Параллелограмм развития в психологическом консультировании

Вчера собирались с практикантами из УрФУ, обсуждали предстоящую безоплатную работу: лекции, мастер-классы, тренинги и конечно же – индивидуальное консультирование. Про мероприятия напишу позже (спойлер – нас всех ждет «Чудесный декабрь»), а сейчас хочу поделиться материалом, который внезапно актуализировался на встрече с ребятами. Из глубин моего сознания «выпрыгнул»…ПАРАЛЛЕЛОГРАММ РАЗВИТИЯ.  Одно время я пересмотрела все классические лекции по общей психологии и психологи личности в исполнении Петухова Валерия Викторовича. Рекомендую всем – психологам и не только. Ну так вот. Валерий Викторович тогда «переложил» параллелограмм развития А.Н. Леонтьева на практику психологического консультирования. Получилось очень интересно – психологи меня поймут:

1)  Клиент 1 уровня («Ребенок» — (1): жалуется, нуждается в рекомендациях, в четких и понятных упражнениях, которые приведут к желаемым изменениям. В этом случае клиента можно назвать пациентом (ибо он «patient» — страдающий, пассивный, жертва обстоятельств), а психолога – терапевтом или воспитателем (ибо он лечит, исправляет, корректирует, обучает). На этом уровне очень много информирования и психобразования. Здесь очень уместна классическая КПТ. Психолог как бы спускается на уровень клиента, объясняет, разжевывает, раскладывает по полочкам.

2)  Клиент 2 уровня («Подросток» — (2): может сформулировать проблему, вопрос, запрос с учетом имеющихся трудностей в жизни. В этом случае психолог не дает готовых техник, типа «как дышать» и «как себя поддержать». Более того, многие техники работы могут несколько фрустрировать клиента. Психолог как бы подтягивает клиента до своего уровня, а сам не спускается (не помогает напрямую, а предлагает «думать самому», с небольшими подсказками). Здесь хорошо работает динамический подход, гештальт, а также новые веточки КПТ (например, DBT)

3)  Клиент 3 уровня («Взрослый» — (3): психолог и клиент находятся на одном уровне. В целом клиент благополучен, а к психологу приходит с исследовательским интересом. Он как будто вопрошает: «Эй, дружище, ну что там у меня еще? Давай поисследуем!». Такой клиент понимает, что проблемы есть всегда, просто меняется их уровень. Это, конечно, про экзистенциально-гуманистическое направление и современные интегративные подходы, такие как гештальт, АСТ (см. выше, встречаемся в это воскресенье). Здесь много творчества, ответственности и мудрости.

 

Вдохновили:

Петухов В.В. https://youtube.com/@camr1p?si=NQUl19eG2VdXDgCS 

Магистранты УрФУ, практиканты ИПСИКО

Прокрутить вверх

1. РАБОТА СО СТЫДОМ И ВИНОЙ В ПСИХОЛОГИЧЕСКОМ КОНСУЛЬТИРОВАНИИ (семинар-практикум для специалистов)

Перейти к содержимому