3. НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА: ПОЛИМОДАЛЬНЫЙ ПОДХОД (дополнительная профессиональная программа повышения квалификации)
Программа повышения квалификации разработана для психологов, а также специалистов в области педагогики и медицины, желающих освоить нейропсихологию для работы с детьми. Программа позволит овладеть диагностическими и коррекционными методами работы с детьми, имеющими трудности поведения и обучения.
Тема 1. Основы детской нейропсихологии: цели, задачи, основные понятия. Три блока мозга. Основные факторы, синдромы детского возраста.
Тема 2. Основы неврологии в нейропсихологической практике (нейровоспаления, аппаратные и медикаментозные способы коррекции нарушения ЦНС у детей).
Тема 3. Сенсорная интеграция как метод работы с нарушениями ЦНС.
Тема 4. Нейропсихологическая диагностика в детском возрасте: специфика, принципы. Методы нейропсихологического обследования в детском возрасте.
Тема 5. Особенности проведения нейродиагностики в раннем детском возрасте.
Тема 6. Нейродиагностика специальных учебных навыков.
Тема 7. Понятие нейропсихологической коррекции, пути восстановления высших психических функций. Методы нейропсихологической коррекции в детском возрасте.
Тема 8. Методы образовательной кинезиологии в коррекции нарушений психических функций у детей.
Тема 9. Нейрокоррекция специальных учебных навыков.
Тема 10. Мячики, мешочки, гимнастические палки, балансиры в нейрокоррекционной работе нейропсихолога.
Руководитель программы:
Сморкалова Татьяна Леонидовна, кандидат психологических наук, доцент.
Преподавательский состав:
Бельская Анна Львовна, врач-психотерапевт, кинезиолог, действительный член Ассоциации профессиональных кинезиологов, международный инструктор Целебного прикосновения, Brain Gym, RESET 1, 2, инструктор Психотерапевтической кинезиологии
Афанасьева Наталья Алексеевна, детский невролог, детский мануальный терапевт, детский нейропсихолог, детский нутрициолог, педиатр.
Коптелова Ирина Евгеньевна, логопед, дефектолог, руководитель инклюзивного детского центра «Планета КИИС», г. Екатеринбург, специалист по сенсорной интеграции, стажировка в США, опыт работы в инклюзии.
Садырова Наталья Сергеевна, специалист высшей категории в центре «Белый слон», нейропсихолог, ведущая обучающих групп по детской нейропсихологии
Сморкалова Татьяна Леонидовна, кандидат психологических наук, доцент, член РПО, ведущая обучающих групп по детской нейропсихологии, нейропсихолог
Чудинова Ольга Ивановна, учитель-логопед Центра «Семья и школа», школьный нейрологопед.
Кол-во человек: 6 — 15.
Время встречи: 4 академических пары (9.00 — 16.00, время московское).
Период услуги: 10 встреч по 8 ак. ч.
Место встречи: платформа Zoom
Документ: Удостоверение о повышении квалификации (144 ак. ч.)
Условие зачисления на программу: наличие диплома о высшем образовании (психологическое, педагогическое, медицинское), либо справка из деканата о текущем обучении. Лица с профессиональной переподготовкой по психологии также зачисляются на программу.